Ces dernières années Rosas a consacré énormément d'énergie et d'attention à ses projets éducatifs et participatifs. Aux cours des années prochaines, nous voulons encore intensifier et mieux structurer ces efforts. En ce qui concerne l'éducation, nous distinguons la formation des danseurs et celle du public. La première comprend toutes les initiatives visant à transmettre à une nouvelle génération de danseurs les connaissances et l'expérience réunies au sein de Rosas. La seconde englobe les initiatives prises pour tenter de rendre les spectacles de danse plus accessibles au public.

Bal Moderne

Trois danses d’approximativement 3 minutes chacune, spécialement conçues pour le Bal Moderne, sont enseignées au public lors d’une soirée de « Bal ». Chaque danse s’apprend en 45 minutes dans une ambiance agréable et festive, totalement à l’opposé d’un cours de danse conventionnel, et plus décontractée qu’une discothèque branchée.
 
Ni l’âge ni l’aptitude pour la danse ne constituent un obstacle au plaisir de participer au Bal Moderne –le mélange équilibré des différentes danses proposées pendant la soirée fait que tout le monde y trouve son compte. Les danses sont conçues pour n’exclure personne, même ceux venus sans partenaire. A la fin de la soirée, le public peut redanser les danses dans une vraie ambiance de fête.
 
Il n’y a aucune notion de spectacle dans le Bal Moderne, l’important n’étant pas d’être meilleur que l’autre mais de participer. Chacun peut trouver en soi un intérêt qui lui est propre, quel que soit son niveau de départ ; le but étant de danser ensemble dans une atmosphère où priment la chaleur humaine, l’entraide et le divertissement.
 
Chacune des danses est chorégraphiée par un artiste renommé ou un talent à découvrir. Le Bal Moderne favorise la révélation de jeunes talents possédant une réelle originalité en matière de chorégraphie. Danser ces mini-créations permet également au public de se familiariser avec un processus de création artistique et donc de devenir un peu artiste lui aussi. Chacune de ces danses est transmise par son créateur ou par un danseur professionnel aux autres.
 
De nombreux fans de danse, amateurs ou semi-amateurs, sont recrutés pour aider le public pendant le Bal Moderne. Ils servent de repères visuels pour le public simplement en dansant les danses correctement devant eux. Comme ils sont de tout âge et ne sont pas des danseurs experts, ils donnent énormément de confiance au public dans sa propre capacité à maîtriser les danses. Leur enthousiasme et leur énergie sont primordiaux pour le succès du Bal Moderne.
 
La soirée est animée par un DJ qui maintiendra les participants sur la piste de danse dans cette ambiance particulière au Bal Moderne. Entre chaque session de 45 minutes : une pause de 15 minutes au cours desquelles les participants dansent ‘librement’. En fin de bal, après les 3 chorégraphies, le plaisir de la danse se poursuit au cours d’une soirée dansante variée reprenant de temps à autre les 3 danses apprises.
 
En cours de soirée de Bal Moderne, la piste de danse accueille généralement un special act invité par les organisateurs du Bal. Du tango au hip hop, des danses folkloriques locales aux claquettes, un groupe de danse du quartier a la possibilité de se produire en public et de montrer son travail.
 
Le Bal Moderne est désormais coordonné par Oonagh Duckworth. Pour prendre contact avec elle, envoyez un mail à oonaghduckworth@hotmail.com

Dancing Kids

Rosas propose des cours hebdomadaires de danse contemporaine pour les enfants. Le samedi matin et le mardi soir, quelque 250 enfants assistent à l'un des 30 cours organisés dans les studios de Rosas et de P.A.R.T.S. Pour plus d'infos: www.dancingkids.be

P.A.R.T.S.

En 1995, à l'initiative de Rosas et de La Monnaie / De Munt, a été fondée l'école de danse P.A.R.T.S. (Performing Arts Research and Training Studios). Sous la direction d'Anne Teresa De Keersmaeker et Theo Van Rompay, P.A.R.T.S. est devenue en peu de temps une formation de renommée internationale, marquée par l'innovation. Tous les deux ans l'école délivre son diplôme à un groupe de danseurs et chorégraphes qui contribuent avec éclat à l'épanouissement d'une communauté vouée à la danse, jeune, captivante et dynamique, aux ramifications internationales. Website P.A.R.T.S.

RondOmDans

En septembre 2008, Rosas, en collaboration avec deux écoles bruxelloises a démarré le projet RondOmDans. Il s’agissait de la première étape d’un travail en profondeur et étalé dans le temps, avec des jeunes. Nous avons opté pour une école secondaire d’enseignement général et une école technique, et travaillons chaque fois avec les élèves de 5ème et 6ème année. Pour la première édition, nous avons choisi le spectacle Steve Reich Evening comme point de départ.Lors de la deuxième édition nous avons travaillé avec Zeitung. RondOmDans entre à l’école. Une partie théorique dans le cadre des cours, à l’aide d’extraits vidéo des spectacles de Rosas familiarise les élèves avec la danse contemporaine. D’autre part, une visite à Rosas / P.A.R.T.S. est également au programme (leçon de technique de danse contemporaine ; les élèves assistent à une leçon des étudiants de PARTS de première année ; démonstration des étudiants de PARTS ; introduction au spectacle par Anne Teresa De Keersmaeker) L’objectif de ce parcours est de préparer au mieux les élèves à assister à la répétition générale du spectacle en question. Le trajet se termine par une discussion à l’école, après le spectacle. Si vous souhaitez organiser un projet RondOmDans à votre école vous pouvez contacter Anne Van Aerschot (anne@rosas.be).